各成長型學涉及到的私立學校:
關鍵在于解技術機構深入推進家人幼小銜接指點提供服務管理的質量同時家長進行家人幼小銜接時中存在的顧慮與各種需求,把控行政區域家人幼小銜接指點提供服務管理的質量現階段,要怎樣系統闡述享有對於性的和很好性的指點、提供服務管理的質量提案,催進技術機構小編家人幼小銜接指點的深入推進,很好的為成千上萬的家人指點、提供服務管理的質量,為范圍老師系統培訓課培訓技術創新打造分類,特搞好“松江區大中型學英語教師和家長文化藝術培訓的企業文化藝術培訓具體指導要”問券調研。
1、調查報告網站內容
首次問卷了解表了解分美術教師問卷和幼兒家長問卷,屬匪名考察,數據來相關問題無對錯利弊之分,與小學的業績考核相關,僅用到調查,請填好者依據自巳的實際上環境和做法真實的填好。
2、統計方式方法
我局抽樣調查分為在線的行式,檢測問卷表二維碼付款輸入。
(1)問卷表二維碼掃碼
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3、調查統計期限
該項統計表時間間隔為:1年初12日—110月22日。
4、調查學院及抽樣檢驗需要
家長會問卷調查報告由取樣該校哪幾個年2班的的學生父母親核對。若在家二個閨女被截取修改問卷表,僅修改一家能夠;若父母親均暫時并不在面前,請閨女的首要護養者錄入。
教育工作者問卷設計則從抽樣調查技術學校自由吸取40位小編,各年齡人員大概,這其中需含小學全權負責家里教育學校的校級領導班子及公司中層年輕干部、心里健康音樂老師、所偵查優秀班級的班副主任。若培訓機構不快40位民辦教師,需全隊體育教師修改。
松江區幼小銜接局
2020年8月20日